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项目支出绩效自评表

时间:2022-09-06 23:10:29点击:462次

项目支出绩效自评表

(   2021年度)

项目名称

城宫计划公益性活动经费

主管部门

西城区教育委员会255001

实施单位

北京市西城区展览路少年宫

项目负责人

魏强

联系电话

68539750

项目资金
(万元)


年初预算数

全年预算数

全年执行数

分值

执行率

得分

年度资金总额

10

10

10

10

100%

10

其中:当年财政拨款

10

10

10

—

100%

—

      上年结转资金




—


—

  其他资金




—


—

年度总体目标

预期目标

实际完成情况

目标1:举办故事节、朗读大赛各一场

目标2:举办夏令营两场

目标3:开展48场线下阳光艺趣课堂

目标4:开展20场线上阳光艺趣课堂

目标5:举办10场红色图书漂流

目标1:按照计划已完成

目标2:按照计划已完成

目标3:完成原计划的72%,实际开展35场

目标4:按照计划已完成

目标5:按照计划已完成

绩
效
指
标

一级指标

二级指标

三级指标

年度

指标值

实际

完成值

分值

得分

偏差原因分析及改进措施

产出指标

70%

数量指标

指标1:

3000人

3200

6

6

原计划7所学校参与,实际参与学校数量增加一所,故人数增加

指标2:

600人

400

6

4

因疫情防控政策,为保证学生安全,教室内学生活动不能太过密集,故人数所有减少。

评分说明:完成值/指标值*分值

指标3:

960人

525人

6

3.2

因疫情防控要求,在11月—12月校外暂停活动,故活动减少,在2022年延续开展

评分说明:完成值/指标值*分值

指标4:

400人

1561人

6

6

“与自然同行”活动受到较多的关注,故观看人数增多。

指标5:

200个家庭

500个家庭

6

6

在建党100周年大背景下,本活动深受学生和家长喜爱,故扩大活动范围,人数参与较多。

质量指标

指标1:

学习红色精神,重温建党历史,培养地区青少年语言表达能力和舞台表现能力。

已完成

3

3


指标2:

提升学生动手能力,激发学生创造力,增强学生暑期生活的趣味性。

已完成

3

3



带领学生认识中国优秀传统文化,培养学生对中国传统工艺的认知,激发学生爱国情怀。

已完成

3

3



丰富学生课余生活,提高学生动手能力,提升家庭亲子关系。

已完成

3

3



学习红色精神,培养爱国情怀。锻炼学生语言表达能力和交流沟通能力,提升家庭亲子关系

已完成

3

3


时效指标

指标1:

2021年1-3月初赛
2021年3-6月复赛 汇报

按照计划完成

4

4


指标2:

2021年7月进行

按照计划完成

4

4


指标3:

2021年3-6月举办24场
2021年9-12月举办24场

2021年1-7月举23办场
2021年9-12月举办12场

4

2.9

因疫情防控要求,在11月—12月校外暂停活动,故活动场次减少

评分说明:完成值/指标值*分值

指标4:

2021年3-6月开展10次
2021年9-12月开展10次

按照计划完成

4

4


指标5:

2021年3-6月举办10次

按照计划完成

4

4


成本指标

指标1:

3万

3万

1

1


指标2:

1万

 

1万

1

1


指标3:

4万

4万

1

1



指标4:

0

0

1

1



指标5:

2万

2万

1

1


效益指标

10%

经济效益

指标

指标1:






指标2:






指标3:

 






指标4:






指标5:






社会效益

指标

指标1:

所有活动均属于公益性项目。

获得良好的预期效果

2

2


指标2:

所有活动均属于公益性项目。

获得良好的预期效果

 2

2


指标3:

所有活动均属于公益性项目。

获得良好的预期效果

2

2


指标4:

所有活动均属于公益性项目。

获得良好的预期效果

2

2


指标5:

所有活动均属于公益性项目。

获得良好的预期效果

2

2


生态效益

指标

指标1:






指标2:






……






可持续影响指标

指标1:






指标2:






……






满意度

指标

10%

服务对象满意度指标

指标1:

学生和家长满意度98%

实际满意度98%

2

2


指标2:

学生和家长满意度98%

实际满意度90%

2

1.8

因疫情防控政策,为保证学生安全,教室内学生活动不能太过密集,故有部分学生没有参与成功。

评分说明:完成值/指标值*分值

指标3:

学生和家长满意度99%

实际满意度95%

2

1.9

因疫情防控要求,在11月—12月校外暂停活动,故活动场次减少,有部分学生未成参与成功。

评分说明:完成值/指标值*分值


指标4:

学生和家长满意度99%

实际满意度99%

2

2



指标5:

学生和家长满意度99%

实际满意度99%

2

2


总分

100

93.8


项目支出绩效自评表

(   2021年度)

项目名称

科技教育专项经费

主管部门

西城区教育委员会255001

实施单位

北京市西城区展览路少年宫

项目负责人

魏强

联系电话

68539750

项目资金
(万元)


年初预算数

全年预算数

全年执行数

分值

执行率

得分

年度资金总额

3

3

3

10

100%

10

其中:当年财政拨款

3

3

3

—

100%

—

      上年结转资金




—


—

  其他资金




—


—

年度总体目标

预期目标

实际完成情况

预计开展44场“科学达人探索季”公益性活动

实际开展线下活动23场,为青少年普及科学知识、传播科学思想,打造开阔视野;线上活动2场,科学大咖用深入浅出的方式进行讲解,并与同学们进行学术交流和探讨!

 

绩
效
指
标

一级指标

二级指标

三级指标

年度

指标值

实际

完成值

分值

得分

偏差原因分析及改进措施

产出指标

70%

数量指标

指标1:

1320人

5460

10

10

因防疫政策,部分活动从线下参与转为线上视频会议参加,故参与人数较多。

指标2:






……






质量指标

指标1:

激发学生的探索意识和创造性思维,激励更多的学生热爱科学

已完成

20

20


指标2:






……






时效指标

指标1:

2021年3-6月开展22次;2021年9-12月开展22次

2021年3-6月开展线下活动7场,线上活动2场;2021年9-12月开展线下活动16场

20

11.4

因防疫政策,上半年部分活动从线下参与转为线上视频会议参加,故活动场次减少;下半年因疫情防控原因减少6次活动。所以此处有扣分项。

评分说明:完成值/指标值*分值

指标2:






……






成本指标

指标1:

3万

3万

20

20


指标2:






……






效益指标

10%

经济效益

指标

指标1:






指标2:






……






社会效益

指标

指标1:


学生通过活动参与,能够达到预期的活动效果

10

10


指标2:






……






生态效益

指标

指标1:






指标2:






……






可持续影响指标

指标1:






指标2:






……






满意度

指标

10%

服务对象满意度指标

指标1:

学生和家长满意度100%

实际满意度94%

10

9.4

虽然活动转为线上+线下模式,参与人数增多了,但是线下场次减少,想参加线下活动的学生比较多。所以此处有扣分项。

评分说明:完成值/指标值*分值

指标2:






……






总分

100

90.8


项目支出绩效自评表

(   2021年度)

项目名称

科技课程套装经费

主管部门

西城区教育委员会255001

实施单位

北京市西城区展览路少年宫

项目负责人

华雪

联系电话

68573119

项目资金
(万元)


年初预算数

全年预算数

全年执行数

分值

执行率

得分

年度资金总额

5.97

5.97

5.97

10

100%

10

其中:当年财政拨款

5.97

5.97

5.97

—

100%

—

      上年结转资金




—


—

  其他资金




—


—

年度总体目标

预期目标

实际完成情况

1. 用于科技课程日常教学、常规训练

2. 用于乐高小组套材配件的升级

所有套材都用于课堂教学,为乐高小组的学生提供了充足的教学用具。

绩
效
指
标

一级指标

二级指标

三级指标

年度

指标值

实际

完成值

分值

得分

偏差原因分析及改进措施

产出指标

60%

数量指标

指标1:用于课程的日常教学

学生全年达到2212人次

已完成

10

10


指标2:






……






质量指标

指标1:

提升学生动手能力,开拓学生科技思维,激发学生探索意识和创造力,激励学生热爱科学的精神

已完成

20

20


指标2:






……






时效指标

指标1:

一周6个班,每周共79名学生上课。一年开设172个班次

一周6个班,每周共79名学生上课。一年开设168个班次

20

16

原因:因疫情防控要求,保护学生安全,11月份停课4次。

评分说明:完成值除以指标值乘以分值等于得分。

指标2:






……






成本指标

指标1:

5.97

5.97全部用于套材和配件

10

10


指标2:






……






效益指标

20%

经济效益

指标

指标1:






指标2:






……






社会效益

指标

指标1:


学生能够有充足的套材进行学习,能够达到预期的学习效果

20

20


指标2:






……






生态效益

指标

指标1:






指标2:






……






可持续影响指标

指标1:






指标2:






……






满意度

指标

10%

服务对象满意度指标

指标1:

学生和家长满意度100%

实际满意度97%

10

10


指标2:






……






总分

100

96



特色项目

招生信息

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电话:010-68573119

传真:010-68573119

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