2019年11月2日，伴着蒙蒙细雨，一年级新生家长们带着困惑与问题走进展览路社区家长学校，一起聆听如何过渡做好幼小衔接，更好的帮助孩子适应新角色。

此次智慧家长课堂系列课程共六次，主题分别为《认识一年级孩子的学习、成长特点》《协助孩子养成良好的学习习惯》《如何说孩子会听、怎么听孩子会说》《智慧助力孩子的学习》《如何智慧和学校、教师沟通》以及《如何帮助孩子提升人际交往能力》。以高宝月老师分享《认识一年级孩子的学习、成长特点》开讲，拉开新学期智慧家长课堂的大门。

专家介绍：高宝月

北京大学“三宽家长教育”课题组讲师，三宽家长教育科学研究院情商教育研究室主任，长期从事青少年心理辅导工作，长期任青少年注意力成长特训营、学习力提升训练营、亲子沟通密码等特训营授课老师，对青少年心理学、行为学有深入研究，了解少儿、青少年各生长阶段的心理特点和受教育特点。

精彩内容

高老师提出一年级新生面临的挑战是严峻的，他们跨越的不仅仅是学龄而是学段，很多新生的规则意识、听课习惯、任务意识、自理能力、社交意识等较差。孩子的“年龄”不止一个，日历年龄相同，但生理年龄和心理年龄受遗传因素和孕期状况以及生产方式的影响会大相径庭，家长要正确认识孩子的差别。

幼儿园与小学阶段生活的区别对孩子也是巨大的挑战。在教学目标上，幼儿园是以游戏为主，小学是学习的课堂，还面临着作业；在生活作息上，幼儿园有午休时间，而小学一天的学习任务很重；在人际关系上，幼儿园老师像妈妈，照顾孩子的日常生活，小学的老师是班主任，他们更多的是教育责任；在行为要求上，幼儿园仅仅要求生活习惯和自理能力，但小学需要养成良好的学习习惯和有规则的自我管理。所以一年级是过渡的关键时期，家长的教育和指导至关重要。

面临诸多困难，高老师给出法宝——升级。首先是父母认知要升级。家长双方有不同的分工，母亲负责提供无条件的爱，给孩子爱的教育，父亲在孩子教育培养上有着不可或缺的作用，孩子的格局和规则意识应由父亲建立。

父母也要认识到男生女生大不同：由于生理因素的影响，男孩会更容易多动，父母就要多带着男孩运动，消耗他的精力；女孩是脑多动，需要多关注，多引起她的注意力。男孩手神经发育比女孩慢，写字不整齐是正常的，需要进行手部力量的锻炼。男孩的身高体重发育比女孩晚，这些因素都导致了男孩和女孩在学校表现大相径庭，家长要有正确的认识。

其次是孩子的能力要升级，包括视觉、听觉和肌肉、神经结缔组织。高老师现场带领家长做了几个简单实用的视觉锻炼小游戏，告诉家长们要有意识的培养孩子的视觉能力。关于听觉能力的锻炼要让孩子多进行复述训练，例如与孩子沟通今天课上都学习什么知识了？让孩子去回忆并阐述出来，既可以鼓励孩子课上认真听讲又是对知识的一种复习。肌肉锻炼方式多种多样，例如多干家务、多练习抓握动作都可以达到锻炼。

课堂最后，高老师告诉大家真正的教育不是灌输而是影响，以身作则，家长的形象会折射在孩子身上，所以想将孩子培养成什么样的人，自己首先要成为什么样的家长。